• Aktualności

            • Dzień Liczby Pi

            • Od kilku dni przy salach matematycznych można było zauważyć wykonane przez uczniów plakaty przygotowane na Święto Matematyki- Dzień Liczby Pi.

              14 marca klasy czwarte sprawdzały, czy aby na pewno stosunek obwodu koła do jego średnicy jest równy 3,14. Uczniowie mieli w ciągu minuty zapamiętać jak najwięcej cyfr liczby Pi, choć z wiadomych względów nikt nie zapamiętał wszystkich Każdy starał się wypisać jak najwięcej słów zaczynajacych się na "Pi". Były też quizy, szyfrowanki, kolorowanie miasta-Pi oraz klasowy konkurs wiedzy o liczbie Pi.

            • Mistrz Ortografii

            • Z wielką radością ogłaszamy wyniki Szkolnego Konkursu Ortograficznego pt."Mistrz Ortografii" dla klas II i III.

              W kategorii klas II zwycięzcami zostali:

              I miejsce Liliana Bujłow 2c

              II miejsce Filip Strzelecki 2a i Michał Synówka 2b

              III miejsce Lena Małek 2d.

              W kategorii klas III zwycięzcami zostali:

              I miejsce Kaja Polakowska 3a

              II miejsce Filip Knop 3a , Franciszek Dyba 3c, Dorota Kojder 3c

              III miejsce Antek Patalas 3b , Hanna Nowrotek 3c, Zuzanna Gawełko 3d.

              Wszystkim serdecznie gratulujemy.

              Organizatorzy konkursu: Pani Agnieszka Potucha, Pani Sylwia Wysocka- Rojek , Pani Malwina Witkowska.

            • MATEMATYKA Z ROBOTEM QOBO

            • Uczniowe klasy 1c rozwijają zainteresowania matematyczne - dzieci tworzą ciągi z zadaniami za pomocą kafelków. Ślimak je odczytuje pokonując trasę.

            • Misja klasy 6C – uchwycić kobiecość i męskość w obiektywie!

            • Dziś uczniowie klasy 6C wyruszyli do Auchan z nietypowym zadaniem – mieli za pomocą fotografii przedstawić swoje interpretacje kobiecości i męskości. Inspiracją były minione święta Dnia Kobiet i Dnia Mężczyzn.

              To wyzwanie wymagało od nich kreatywności, spostrzegawczości i dobrej współpracy w grupach. Efekty? Zaskakujące, różnorodne i pełne oryginalnych pomysłów! Każda interpretacja była inna, a zdjęcia pokazują, jak różnie można postrzegać te pojęcia.

              W galerii prezentacja prac!

              M. Zipser-Kosobucka

            • W marcu jak w garncu

            • Nasze świetliczaki bacznie obserwują Pana Marca, gdyż chcą się przekonać czy to prawda co o nim mówią, że w marcu jest jak w garncu. Na potrzebę swoich obserwacji stworzyły marcowy garniec i skrzętnie notują wszystkie swoje spostrzeżenia pogodowe. W dalszej części tygodnia w środowy poranek świetrliczaki postanowiły, że zamienią świetlicę w gabinet stomatologiczny i tropiły za pomocą tajnych narzędzi diagnostycznych stomatologa, czy nie maja nieproszonych lokatorów w jamie ustanej, poznały tajniki pracy w gabinecie, sekrety pięknego uśmiechu .Później zabrały się za projektowanie kartek, upominków, portretów na dzień kobiet i wyginały śmiało ciało na szkolnym boisku

            • Pasowanie na czytelnika

            • 14

              W tym tygodniu w naszej szkolnej bibliotece miało miejsce wyjątkowe wydarzenie – uroczyste pasowanie na czytelnika uczniów klas pierwszych.
              Podczas spotkania przypomnieliśmy sobie zasady korzystania z biblioteki oraz jak należy dbać o książki (sama Książeczka o tym opowiedziała). Dzieci wykazały się także świetną znajomością bajek i baśni, rozwiązując zagadki i odpowiadając na pytania.
              Następnie wszyscy uczniowie złożyli uroczyste przyrzeczenie czytelnika. Kulminacyjnym momentem było pasowanie na czytelnika – każdy pierwszoklasista został oficjalnie przyjęty do grona użytkowników szkolnej biblioteki. Na zakończenie mali czytelnicy otrzymali książki p. J. Bednarek "Wnuczka antykwariusza".
              Gratulujemy wszystkim nowym czytelnikom! Życzymy wielu fascynujących podróży w świat książek i niezapomnianych literackich przygód!
              Więcej zdjęć: KLIK.

            • Dzień Otwarty

            • Jeśli Dzień Otwarty w SP37, to wiadomo, że musi być spektakularnie. Świadczy o tym fakt, że oprócz szóstoklasistów, marzących, by trafić do naszej klasy dwujęzycznej, co roku licznie przybywają też nasi absolwenci. Był escape room, było pieczenie cupcake'ów, lekcje m.in. niemieckiego, hiszpańskiego i fizyki a na koniec pasjonująca debata w języku angielskim. Jeżeli w tym roku nie zdołaliście dotrzeć, to... żałujcie, oglądając nasze zdjęcia. Więcej takich atrakcji czeka na Was w klasach dwujęzycznych. Czekamy na Was!

            • Walentynki

            • Wróćmy wspomnieniem do wyjątkowych Walentynek, które zostały zorganizowane przez Samorząd Uczniowski! Zaczęliśmy od poczty walentynkowej, gdzie każdy mógł wysłać miłe słowa do swoich przyjaciół, kolegów czy nauczycieli. Nie zabrakło również walentynkowego losowania "drugiej połówki" oraz imienia ukochanej osoby. Dodatkowo na szkolnym korytarzu czekała na nas fotobudka, która cieszyła się ogromnym zainteresowaniem! Uczniowie mieli okazję uwiecznić te wyjątkowe chwile w zabawnych i oryginalnych pozach. Fotobudka powędrowała również do młodszych kolegów z klas 1-3.

              Dziękujemy za zabawę!

              Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego

            • Pozdrowienia od Czytusia

            • 2

              Wiecie, że Lenka spotkała Czytusia. Spytacie: gdzie? Na Malcie. I razem przesyłają nam pozdrowienia. Podczas ferii Czytuś przebywał też w Szkocji, gdzie odwiedził wujka i ciocię i podziwiał piękne widoki. To musiały być niesamowite przygody. Końcówkę ferii spędził w Polsce, spacerując brzegiem Morza Bałtyckiego, wdychając jod (to taki pierwiastek bardzo potrzebny do prawidłowego funkcjonowania naszego organizmu) i słuchając szumu fal... . Ech, rozmarzyliśmy się :-). Czytusiu, dziękujemy za pozdrowienia i kartki i czekamy na następne wiadomości.

            • Modele klatki piersiowej i płuc

            • Klasy 7b i 7d w ramach projektu praktycznego miały okazję przygotować modele klatki piersiowej i płuc. Wszystkie prace były w pełni funkcjonalne. Teraz mechanizm wentylacji płuc nie jest już dla nikogo tajemnicą.

            • Matematyka

            • Ostatniego dnia przed feriami klasa 4a, 4b i 4c podczas lekcji matematyki rozwiązywała walentynkowe stacje zadaniowe. Uczniowie pracując w parach ćwiczyli m.in. działania pisemne, obliczanie obwodów oraz przeliczanie jednostek, a następnie próbowali odszyfrować walentynkowe kłódki z kodami. Wszyscy byli zaangażowani i świetnie ze sobą współpracowali.