Czy jesteś z Tych, którzy dobrze znają swoje miasto? Na pewno! Na to pytanie próbowało odpowiedzieć sobie również kilkoro uczniów z tyskich podstawówek. Jak im poszło? Wspaniale. Okazało się, że zaproszeni goście nie tyko dobrze, ale wręcz wyśmienicie znają swoje miasto, jego historię, budowniczych, budowle, imprezy kulturalne.   W środę - 24 października nasza szkoła zaprosiła uczniów klas szóstych do wzięcia udziału w I Powiatowym Konkursie "Jestem z Tych, co dobrze znają swoje miasto". Nazwa konkursu nieco zapożyczona ze znanych sloganów, ale jak pięknie wpisująca się w charakter konkursu. Dobrze znać swoje miasto to czuć z nim głęboką więź, identyfikować się z jego problemami i sukcesami, to dbanie o czystość i porządek. Jeśli coś lub kogoś dobrze znamy, to jesteśmy bardziej wyrozumiali wobec popełnianych błędów i staramy się, aby było lepsze - to właśnie jest miłość do swojej Małej Ojczyzny. O tej miłości przypomniała naszym uczestnikom pani Jolanta Michta - regionalistka, kultywująca tradycje Górnego Śląska i Tychów oraz starająca się przekazać swoją wielką miłość do miasta, w którym się urodziła i spędziła młodość, młodemu pokoleniu. W ciekawy sposób, z ogromnym humorem opowiadała szóstoklasistom w Izbie Regionalnej o kwaszeniu kapusty, pokazywała rekwizyty (autentyki pochodzące z Jej rodzinnego domu), zachęcała do używania śląskiej godki. Spotkanie z panią Michtą okazało się wielkim przeżyciem, które na pewno nasi uczestnicy zapamiętają na długo. Zanim jednak udali się do Izby Regionalnej - musieli stanąć ze sobą w szranki o tytuł tych, którzy znają swoje miasto. Uczniowie rywalizowali ze sobą w kilku konkurencjach. Na początek - musieli wykazać się wiedzą dotyczącą barw tyskich (okazało się, że tak mocno akcentowany wszędzie herb Tychów wcale nie jest prosty do odtworzenia w kolorach). Dużą atrakcją było ułożenie mapy miasta ... z puzzli. Uczniowie odpowiadali na pytania z losowanych kul -o różnym stopniu trudności. Jednak najwięcej emocji (także wśród opiekunów) wywołał test wiedzy ułożony na kahoot.it - pokazujący, że nowoczesne technologie służą nie tyko do zabawy. Po podsumowaniu wyników pierwsze miejsce zdobyła Szkoła Podstawowa nr 11, drugie - Szkoła Podstawowa nr 10 i trzecie Szkoła Podstawowa nr 9. Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i ich opiekunom. Na koniec pani dyrektor - Karina Bryja - po pięknym przemówieniu, o Małej Ojczyźnie i szacunku do niej, wręczyła zwycięzcom nagrody i dyplomy.  Dziękujemy wszystkim, dla których Mała Ojczyzna jest wartością i chcą wiedzieć o niej jak najwięcej.  Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji konkursu - bez Was nie mogłybyśmy tego konkursu przeprowadzić: Radzie Rodziców przy SP37 oraz pani dyrektor za możliwość zakupienia nagród, pani Reginie Lipeckiej za oprawę plastyczną oraz pani Jolancie Michcie za piękną lekcję o regionie. Magdalena Dyba i Joanna Maturska

29.10.2018 r. odbyła się w Teatrze Małym w Tychach trzecia tyska Gala Najzdolniejszych Uczniów. Wśród nagrodzonych znalazły się uczennice naszej szkoły: Luiza Szczotka z 8a oraz Maja Lauer z 3b (gimnazjum) a także nasza absolwentka: Karolina Piotrowska. Wiceprezydent Tychów Igor Śmietański wręczył dziewczętom na scenie dyplom, nagrodę i pogratulował sukcesów. My też dołączamy się do gratulacji dla prymusek!

W szkolnej bibliotece znów się dzieje. Odwiedziło nas w ostatnim czasie kilku dużych i małych "Mikołajów" z torbami pełnymi... książek. Bardzo za te dary dziękujemy. Kilka nowości przywiozły też dzieci z gali wręczenia Nagrody Literackiej im. Kornela Makuszyńskiego. Panie bibliotekarki czym prędzej książki te opracowały, aby móc je wypożyczać. No i są. Niektóre już u czytelników, a inne czekają na Was wyeksponowane na specjalnych półkach. W bibliotece kontynuojemy także akcję bookcrossingu czyli "uwalniania książek" - z białych półek można sobie książkę zabrać lub dołożyć swoją. Zapraszamy.

W dniach od 22 do 26 października uczniowie klas 7, 8 i 3 gimnazjum wraz z paniami E. Goc i A. Palką uczestniczyli po raz kolejny w warsztatach językowych EuroWeek w  miejscowości Długopole Dolne w Kotlinie Kłodzkiej. Pogoda nas zbytnio nie rozpieszczała, ale w wolnej chwili wybraliśmy się na spacer do Długopola Zdroju do parku zdrojowego, odwiedziliśmy Dom Zdrojowy, gdzie mogliśmy napić się leczniczej wody źródlanej. Zajęcia prowadzili wolontariusze z wielu krajów Europy i świata, np. z Indonezji, Turcji, Urugwaju, Ghany, Armenii, Łotwy, Argentyny, Tajwanu, Etiopii. Prowadzone były one w stu procentach w języku angielskim, nie licząc polskich wstawek, ulubionych przez wolontariuszy polskich słów (masakra, itp.). Wszyscy uczestnicy mieli niepowtarzalną okazję, aby doskonalić język angielski. Codziennie uczniowie mieli dużo zabawy, śpiewania wielu przebojów, było dużo pracy w grupach, tworzenia, np. kręcenie zabawnych filmików,  śmiesznych opowiadań, reklam najróżniejszych produktów, odgrywania scenek, rysowanie karykatur wolontariuszy. Były tańce tradycyjne i dyskotekowe, przebieranki, np. za gwiazdy muzyki. Uczniowie zwiedzili również Kłodzko, Bystrzycę Kłodzką i Muzeum Zapałek. Byliśmy na obozie językowym jedną z trzech szkół. Poznaliśmy kolegów z Katowic i  Rumii. Była więc okazja poznania wielu nowych ludzi, w tym również wolontariuszy. Teraz uczniowie utrzymują z nimi kontakt poprzez portale społecznościowe.

Z inicjatywy nauczycieli historii uczniowie klas 4-8, 3 gimnazjum oraz kl.3a naszej szkoły włączyli się w ogólnopolską kampanię o tematyce historycznej Bohater On- włącz historię. Jej celem jest  upamiętnienie  i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego poprzez wysłanie im własnoręcznie wykonanych  kartek oraz bezpłatnych kartek dystrybuowanych na terenie całego kraju. Projekt ma edukować Polaków, bazując na historiach Powstańców, wzmacniać poczucie tożsamości narodowej, krzewić postawy patriotyczne oraz budować wrażliwość społeczną. Młodzi ludzie muszą zrozumieć, że odchodzą od nas ostatni Powstańcy, którzy pełnią fundamentalną rolę w podtrzymywaniu pamięci, przedstawiając wydarzenia tamtych dni z bezpośredniej perspektywy. Ludzie Ci zasłużyli na naszą wdzięczność, pamięć i szacunek – akcja BohaterON pozwala każdemu na wyrażenie tego w symboliczny sposób.

16 października nasza szkoła wzięła udział w Europejskim Tygodniu Kodowania - CodeWeek. Akcja ta została zapoczątkowana w 2013 przez cyfrowych entuzjastów współpracujących z Komisją Europejską w celu rozpropagowania programowania. Umiejętności programowania są niezbędne w dzisiejszym świecie, który podlega wielu zmianom a zmiany te zachodzą w zawrotnym tempie. Nauka programowania rozwija umiejętności cyfrowe, uczy kreatywności i pomysłowości w rozwiązywaniu problemów, sprzyja nawiązywaniu relacji międzyludzkich. W naszej szkole dwóch nauczycieli informatyki – pan Janusz Wróbel oraz pani Joanna Maturska postanowili włączyć Tychy i SP 37 w tę europejską akcję. We wtorkowe popołudnie uczniowie zgromadzili się w sali 207, ale… nie korzystali z komputerów. Do nauki programowania wykorzystana została gra opracowana przez polskich specjalistów – CodeBook.  Gra polega na zdobyciu jak największej ilości książek z biblioteki i tajemnych zbiorów z podziemi – białych kruków. Aby zostać zwycięzcą należy skutecznie planować działania, być strategiem, umieć łączyć powtarzalne czynności, tak by odpowiednio zaplanowane warianty rozwiązań pomogły w zdobyciu upragnionego celu. Ta gra to prosty sposób na wyćwiczenie umiejętności programowania, np. robota.

We wtorek 23 października 2018 roku pierwsza grupy projektowa dotarła do finału. Finałowym zadaniem było uruchomienie restauracji „Klub 37 smaków”. Za nami 7 tygodni intensywnych przygotowań: kucharzenia w szkolnej pracowni, podglądania jak uczą się uczniowie zdobywający zawód kucharza i jak pracują zawodowi kucharze i kelnerzy w restauracji. Od samego rana sala 222 zmieniła się w sale restauracyjną, a nasza kuchnia działała pełną parą. Każdy znał swoje stanowisko i zakres za co odpowiada. Byli kelnerzy i kucharze o różnych specjalnościach. Wszyscy wepchnięci na głęboką wodę praktycznej działalności. To już nie zabawa dla samego siebie. Tu trzeba było przyjąć rezerwację zamówienia na określony czas, do określonego stolika i wszystko w porę przygotować i podać. Wszystko z zachowaniem higieny i kultury. A przy tym w stresie i nawale klientów chętnych do skorzystania z usług naszej restauracji. Nie mogę powiedzieć, że obyło się bez potknięć i wpadek, ale wszystko przykryte dużym zaangażowaniem. Myślę, że po raz pierwszy uczniowie naszej szkoły zmierzyli się z prawdziwą pracą i wszystkim z czym się ona wiąże. Poznali na własnej skórze co znaczy odpowiedzialność, co znaczy praca w zespole, co znaczy konieczność pokonania zmęczenia. Nie jest już im obcy podniesiony głos kierownika, gdy coś zrobi się nie najlepiej. Na koniec podsumowanie i omówienie całego dnia. Dnia, który był niezwykłym czasem nauki zarówno dla uczniów, jak i opiekunów. Ta ekipa żegna się już z „Klubem 37 smaków” Zostanie dwóch najlepszych „szefów” wytypowanych przez opiekunów: p. M. Nieskurską, E. Jabłońską i J. Wróbla. A tymczasem rusza nabór do kolejnej grupy projektowej.
Więcej o działalności naszego Klubu 37 Smaków TUTAJ.

Jedni nimi straszą, inni się nad nimi litują. Uczestnicy projektu „Rozmawiajmy o uchodźcach” wiedzą, że to nie są ani rogate diabły, ani bezwolne ofiary. To normalni ludzie, których absurd wojny zmusił do ucieczki ze swoich ojczyzn. Wierzymy, że nie ma tematów zbyt trudnych, by o nich poważnie rozmawiać. Dlatego właśnie klasy piąte, szóste i siódme utworzyły Kluby Dobrej Rozmowy i  pochyliły się nad zagadnieniem migracji, realizując projekt w ramach programu organizowanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Na ostatnim spotkaniu Szkolengo klubu czytelniczego mieliśmy wyjątkowych gości. Agnieszka i Gabryś - absolwenci naszej szkoły, ubrani w mundury, które budziły w nas respekt przypomnieli nam zasady udzielania pierwszej pomocy i przeczytali wesołe i jednocześnie pouczające historie lekarzy i pacjentów z "Kliniki małych zwierząt w Leśnej Górce". Goście chętnie też wcielili się w role uczniów i słuchali jak my czytamy. Jeśli ktoś chciałby dowiedzieć się co widział Suseł, jaka katastrofa wydarzyła się w gabinecie zabiegowym czy jak skończyła sie bitwa o żołędzie - zapraszamy do biblioteki. A naszym Gościom dziękujemy za miło, twórczo i radośnie wspólnie spędzony czas.

17 i 18 października były dla nas dniami pełnymi wrażeń. Po przeczytaniu 10 książek, które nasza biblioteka otrzymała w ramach ogólnopolskiego projektu i zagłosowaniu na wybranych autorów z niecierpliwością czekaliśmy na wyniki. Już w przeddzień uroczystej gali przyjechaliśmy do Oświęcimia, gdzie ciepło przywitali nas przedstawiciele Miejskiej Biblioteki "Galeria książki" oraz wielu szkół im. Kornela Makuszyńskiego z całej Polski. Wspólnie zwiedziliśmy multimedialne Muzeum Zamek, wzięliśmy udział w warsztatach, podczas których odkrywaliśmy tajniki programowania i w spotkaniu literackim, a na koniec podziwialiśmy kolorową fontannę w Oświęcimskim rynku. Był to też cenny czas integracji, w końcu mamy tego samego Patrona. W czwartek od rana pełni emocji, szykowaliśmy się do wyjścia. Zwiedziliśmy jeszcze robiącą wrażenie bibliotekę "Galeria Książki" i o 11:00 rozpoczęła się uroczysta, jubileuszowa gala wręczenia ogólnopolskich, literackich nagród im. Kornela Makuszyńskiego. Było to prawdziwe święto książki. Nagrody otrzymali autorzy nominowanych książek dla dzieci. Wśród laureatów znaleźli się m.in. p. Justyna Bednarek, p. Adam Wajrak oraz p. Konrad T. Lewandowski. Trudny wybór stał przed nami: do kogo pójść na spotkanie autorskie? Wybrałyśmy p. Adama Wajraka, który ciekawie opowiadał o Puszczy Białowieskiej ilustrując swoje opowieści pięknymi zdjęciami. Otrzymaliśmy też w darze kolejne książkowe nowości, które wzbogacą księgozbiór naszej biblioteki. Jeszcze wspólny obiad, wymiana numerów telefonów i... "do zobaczenia za rok".
Wszystkie książki - nowości wydawnicze nominowane do nagrody są dostępne w naszej bibliotece, zapraszamy do czytania - warto!
 

Środa. Godzina 17. Aula szkolna wypełniona po brzegi. Z różnych stron dochodzą okrzyki powitania. Patrzymy na uśmiechnięte –nieznane wielu osobom- twarze… Atmosfera oczekiwania. Nerwowe pytania, czy wszystko jest dopięte na przysłowiowy „ostatni guzik”… Zaproszeni goście zajmują miejsca przy stolikach. Zaczęło się… „Mam niezwykłą przyjemność powitać na dzisiejszej uroczystości z okazji Dnia Edukacji Narodowej  naszych nauczycieli-  obecnie tu  pracujących jak i tych, którzy w murach tej szkoły spędzili znaczną część swojego życia, a także pracowników administracji i obsługi.” To właśnie spotkanie po wielu latach z naszymi koleżankami i kolegami dostarczyło zarówno im jak i nam wielu wzruszeń… Usłyszeliśmy z ust prowadzących wiele serdecznych i ciepłych podziekowań:” za poświęcenie, czas i cierpliwość, za cały ogrom przekazywanej wiedzy, pomocne dłonie i za gorące serca”, „za bezinteresowną pomoc, ludzką życzliwość. Za okazywanie dobrej woli i wielkiego serca”. Jak zapowiedzieli prowadzący spotkanie- Karolina i Borys -„swoją wdzięczność  za trud włożony w wychowanie, za dar nauki i cierpliwe przewodnictwo na trudnej drodze zdobywania wiedzy”  chcieli w imieniu całej społeczności uczniowskiej wyrazić poprzez krótki  program artystyczny. Obejrzeliśmy przedstawienie „Kopciuszek” przygotowane przez kl.4a, występ zespołu „Karolinka” a także występy wokalne Mai Lauer, Mai Targosz i Wiktorii Dzik. Był to również czas wręczenia nagród Dyrektora Szkoły. Nagrodę Prezydenta Miasta Tychy otrzymała w tym roku p. Patrycja Lampart a Nagrodę Śląskiego Kuratora Oświaty p. Krystyna Rasińska. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do tego, że w tak miłej atmosferze spędziliśmy to popołudnie.

10. 10.18. klasa 3b rozpoczęła sezon muzealny… Kolejny raz w pięknych okolicznościach jesiennej przyrody wyruszyliśmy( czyli kl. 3b z wychowawczynią p. Krystyną Rasińską i p. Joanną Maturską)do Katowic, by wziąć udział w warsztatach w Muzeum Śląskim w Katowicach. Wszystkie zajęcia organizowane przez muzeum oferują aktywny udział uczniów i są okazją do połączenia nauki z tworzeniem, ćwiczeniem umiejętności pracy w grupach, a wpisując się w podstawy programowe, uzupełniają program nauczania, a przede wszystkim inspirują do działań twórczych. Tym razem wybraliśmy „Awangardowe kierunki w sztuce XX w”. Celem zajęć było przybliżenie głównych zmian zachodzących w sztuce dwudziestolecia międzywojennego oraz ukazanie kontynuacji tych procesów w czasach powojennych. Zajęcia rozpoczęły się w sali edukacyjnej, gdzie rozmawialiśmy o tym, czym było zjawisko awangardy w sztuce i kiedy się ono narodziło. Na podstawie prezentacji ukazującej dzieła artystów zagranicznych uczniowie przypomnieli sobie omawiane na języku polskim nowo wykształcone kierunki sztuki awangardowej. Następnie pani prowadząca spotkanie zaproponowała uczniom ćwiczenie polegające na przetworzeniu XIXw. „Pomarańczarki” na dzieło awangardowe (zdjęcia oddają pomysłowość i fantazję uczniów). W drugiej części zajęć odwiedziliśmy Galerię sztuki polskiej po 1945 roku i wraz z panią prowadzącą zajęcia szukaliśmy dzieł, w których artyści polscy zainspirowali się awangardą.

Ciepły, październikowy dzień. Słońce świeci bardzo mocno. W jego świetle wybarwiające się żółciami, czerwieniami, brązami drzewa sprawiają, że świat staje się kolorowy, przyjazny. W taki dzień uczniowie klas szóstych naszej szkoły (6a,6b i 6c) ruszają szlakiem Orlich Gniazd. No oczywiście nie wszystkich. Dziś, pod opieką naszych wychowawców- pani Moniki Danielak, pani Anny Kozak i pana Marcina Melona oraz pani Joanny Uznańskiej – Basoń, zdobywamy dwa zamki. W Mirowie i Bobolicach. Strzelisty, gotycki kształt, kamienne mury, wieża z otworami strzelniczymi to Mirów. Zamek został zbudowany w czasach Kazimierza Wielkiego, około połowy  XIV w. Niezwykle malowniczo prezentuje się wśród okolicznych skałek. Obecnie jest poddawany pracom konserwatorskim i zwiedzać go można tylko z zewnątrz. Podążamy więc dalej, koło tajemniczej jaskini, w której mieszkają pewnie duchy, a na pewno pająki, do królewskiego zamku w Bobolicach. Ten również został zbudowany przez króla Kazimierza. Zamek miał bronić przed najazdami ze strony Śląska, będącego terytorium granicznym królestwa Czech. Zamek oraz jego okolice mocno ucierpiały podczas różnych wojen i najazdów. Najbardziej dramatyczny okazał się "potop szwedzki", od czasu którego zamek zaczął popadać w ruinę. Ostatnią świetną kartę w historii Bobolic zapisał król Jan III Sobieski, który obozował pod murami tutejszego zamku udając się do Krakowa na koncentrację wojsk przed odsieczą wiedeńską. Dziś, po trwającej wiele lat rekonstrukcji, Zamek Bobolice powrócił do stanu z lat swojej największej świetności. Można go zwiedzać z przewodnikiem, co uczyniliśmy, znacznie wzbogacając naszą wiedzę historyczną. Potem spacerkiem udaliśmy się na cudowną łąkę. Tam piekliśmy kiełbaski na ognisku, graliśmy w gry zespołowe, bawiliśmy się…. cudownie. Obejrzyjcie zdjęcia, potwierdzają, że była to niezwykle udana wycieczka.

 

Tradycyjnie, na początku października wzięliśmy udział w XXI Rajdzie Jesiennym Oddziału PTTK Tychy. Wyruszyliśmy w Beskid Śląski, by na mecie przy dawnym schronisku PTTK na Równicy spotkać się ze wszystkimi uczestnikami rajdu. Było nas sporo - 21 drużyn rajdowych - 216 uczniów wraz z opiekunami. Na naszą wędrówkę wybraliśmy długi, zielony szlak rozpoczynający się w Brennej Leśnicy, biegnący do Ustronia przez 3h. Ostatecznie szliśmy nieco dłużej, wykorzystując po drodze szlaki niebieski i żółty.  Pogoda nam dopisała - piękna, złota jesień obdarzała nas swoimi urokami przez cały dzień. Na błękitnym niebie świeciło jasne słońce, czasem tylko dawał się we znaki porywisty wiatr, ale jak przystało na halnego - ciepły i suchy. Wspaniałe humory nam dopisywały, chętnie braliśmy udział w różnych konkurencjach. Ostatecznie wygraliśmy I i III miejsce w zawodach rajdowych i zajęliśmy V miejsce w klasyfikacji generalnej, co na tak olbrzymią ilość drużyn należy uznać za duży sukces. "Dzięki wsparciu rajdu przez Urząd Miasta Lędziny, Urząd Miasta Tychy, BOSiR Bieruń, Koncept Sp. z o. o. oraz Starostwo Powiatu Bieruńsko-Lędzińskiego, nagrody otrzymało 6 najlepszych drużyn 10 osobowych." (cyt. za http://pttk.tychy.pl/oddzial/relacje-z-imprez). Imprezę zakończyliśmy po godzinie 18 pod Urzędem Miasta Tychy. Dziękuję wszystkim uczestnikom rajdu - za to, że Wam się chciało - chciało spędzić sobotę z kolegami i nauczycielami w pięknej scenerii górskiej. Dziękuję Absolwentom naszego gimnazjum (zapraszam serdecznie na rajd wiosenny w maju). Dziękuję paniom - M. Gawlik i K. Rasińskiej oraz panu Ł. Markowi - za opiekę nad uczniami i wspólnie spędzony czas. J. Maturska

W dniu 04.10.2018r. nasi uczniowie uczestniczyli w Pierwszym biegu Tyskiego Kryterium Biegów Przełajowych, w którym stanęli na podium: Sobolewska Hanna - 3 miejsce; Ratajczyk Aleksander 2- miejsce; Żółty Krzysztof - 2 miejsce; Czypek Karolina- 2 miejsce; Bednarski Oliver - 1 miejsce; Rutkowski Szymon- 3 miejsce.
Wszystkim uczniom gratulujemy.

Numer konta, na które należy wpłacać należność za obiady:

  59124013301111001060844944

Z dużą przyjemnością informujemy, że klasy 3a i 3b gimnazjum otrzymały wyróżnienie w ogólnopolskim Konkursie „Być jak Ona”. Celem konkursu jest popularyzacja postaci Ireny Sendler, zainteresownie uczniów historią bohaterki, która z narażeniem własnego życia uratowała ponad 2500 dzieci. Organizatorem konkursu jest Fundacja Honor Pomagania Dzieciom. Zadaniem konkursowym było przygotowanie w formie papierowej portretu Ireny Sendler oraz opis działań podjętych przez bohaterkę, przeprowadzenie lekcji przybliżającej postać Ireny Sendler i fotorelacja z niej. Nagrodą w konkursie jest dofinansowanie do programu realizowanego podczas 7 dniowego wyjazdu (6 noclegów) do Zakopanego lub Kawęczynka na Roztoczu w roku szkolnym 2018/2019 w wyznaczonym przez Fundację terminie i miejscu oraz nagrody ufundowane przez Rzecznika Praw Dziecka. Prace nagrodzone w konkursie „Być Jak Ona” zostaną przekazane na wystawę ufundowaną przez Rzecznika Praw Dziecka. Opiekunkami projektu były polonistki: Krystyna Rasińska i Agnieszka Stasica. W projekcie wzięła też udział klasa 7a pracująca z panią Joanną Uznańską- Basoń. Dziękujemy tym uczniom, którzy szczególnie przyczynili się do tego zwycięstwa! Mamy nadzieję, że uda nam się zebrać pozostałe fundusze i obie zwycięskie klasy wyjadą w styczniu na Roztocze.

Przed nami piękne i emocjonujące popołudnie, pełne wspólnej zabawy - 22 października, godz. 15:30 - szkolne eliminacje konkursu T jak Talent. Zapraszamy do dokładnego zapoznania się z Regulaminem i czekamy na Wasze zgłoszenia. Podziel się swoim talentem i zainspiruj innych.

Regulamin_szkolnych_eliminacji_konkursu_T_jak_Talent_2018.doc

 

Co Ziemia robi dla nas? Co my możemy zrobić dla Ziemi? W ramach światowego Dnia Sprzątania Świata nasi uczniowie postanowili zastanowić się nad problemem składowania odpadów i ich segregacji. Zachęceni przez nauczycielki przyrody i geografii – przygotowali piękne gazetki klasowe. Niektóre klasy wyszły poza schemat i ich gazetki były trójwymiarowe. Uczniowie pokazywali, jakie są zasady segregacji odpadów, udowadniając tym samym, że doskonale znają znaczenie kolorów i rodzajów śmieci, które powinny się w nich znaleźć.

Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w akcję – zwycięzców najładniejszych gazetek czekają nagrody.

Zdjęcia

opiekunowie: I. Zielińska i J. Maturska